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El Instituto de Formación Online (IFO), empresa pionera en el sector de e-learning en España, presenta Play Learning, un nuevo enfoque metodológico
que une las ventajas del e-learning con contenidos de carácter lúdico, a través de los cuales el usuario interactúa haciendo más ameno y eficaz el proceso de aprendizaje. El nuevo sistema permite al alumno total flexibilidad para elegir el momento y lugar en el que desea llevar a cabo su formación.

El método Play Learning de IFO aborda la creación de una tecnología de distribución de contenidos, de comunicación y colaboración entre los agentes involucrados en el proceso formativo, con especial énfasis en las posibilidades adicionales que ofrecen los dispositivos móviles. Así, a través de sistemas interactivos basados en plataformas web, será posible recibir contenidos didácticos incluso mediante mensajes SMS en teléfonos móviles, uniendo ocio y diversión con formación. El usuario avanzará en sus lecciones bajo la apariencia de un videojuego modular en el que las diferentes lecciones se traducen en las fases del juego; todo ello con la flexibilidad que trae consigo la tecnología inalámbrica. Además, los tutores podrán comprobar el seguimiento que los alumnos realizan de los juegos y los objetivos de aprendizaje que van alcanzando, gracias a las ventajas que aportará la plataforma web.

Combinar dos tecnologías como son el e-learning y los dispositivos móviles supone una nueva oferta formativa que le permite al alumno elegir el momento y el lugar desde el que desea llevar a cabo el aprendizaje, aprovechando al máximo los huecos de tiempo libre. Este nuevo sistema comprende todos los procesos ligados tradicionalmente a la formación –planificación, impartición y evaluación- mientras amplía el campo de acción al llegar con facilidad a públicos acostumbrados a utilizar este tipo de tecnologías, como los jóvenes, y otros colectivos cada vez más interesados en ello.

Entre las ventajas que aporta el desarrollo de esta tecnología, destaca el valor estratégico para el sector del e-learning, ya que permite ampliar su ámbito de acción hacia colectivos como los jóvenes en edad escolar, entre los que todavía predominan de forma mayoritaria los métodos tradicionales de enseñanza y que muestran, por el contrario, una predisposición natural hacia todo lo nuevo, en general, y lo tecnológico, en particular.

Apuesta por el I+D+i
El desarrollo de esta nueva metodología nace fruto de los esfuerzos que IFO viene realizando en materia de I+D+i. La compañía, en su constante labor de innovación, ha desarrollado este nuevo enfoque metodológico que permite el mejor aprovechamiento de las plataformas de e-learning ya existentes.

La iniciativa, que ha contado con el apoyo de la convocatoria PROFIT, el Programa de Fomento de la Investigación Tecnológica, se erige como una de las grandes de IFO en el marco de la Sociedad de la Información, contando ya con varios proyectos en marcha. La incorporación de estos recursos tecnológicos incrementan las posibilidades pedagógicas aprovechando el tiempo libre de los alumnos potenciales, así como los soportes ya existentes con opciones de formación hasta ahora no explotadas.

En palabras de Enrique Aliende, director general de IFO, “combinando ocio y formación, nace una plataforma que en su formato tradicional siempre ha sido valorada positivamente tanto por formadores como por estudiantes, y gracias a la popularización de dispositivos como los teléfonos móviles, podemos llegar más lejos que nunca. Con este nuevo modelo el alumno dispone de más facilidades para su formación, pudiendo elegir el momento y lugar para llevar a cabo su clase. El play-learning es el futuro”.

IFO

Fundado en 1996, el Instituto de Formación Online (IFO), es una innovadora compañía española especializada en avanzadas soluciones de formación mediante el empleo de las TIC. La calidad, la orientación al servicio y una cuidada atención al cliente han consolidado a IFO como líder del sector español de e-learning.

Sus metodologías propias de formación no presencial –desde la clase virtual a los tutoriales interactivos- inciden en la interrelación entre profesor/tutor y alumno, aplicando continuamente a sus clases todos los avances tecnológicos desarrollados en el ámbito de la formación. En sus
diez años de presencia en el mercado, IFO ha desarrollado el plan de teleformación para más de 35 instituciones y ha formado a más de 30.000 alumnos.



Para más información:

IFO
Enrique Aliende
ealiende@ifoline.com
Tel.: 91 639 55 62
www.ifoline.es

Aleph Comunicación
David Bollero/Tamara Martínez
david.bollero@alephcom.es
tamara.martinez@alephcom.es
Tel.: 91 314 63 70
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